π λ Δ
loader image

VISI

Menjadi  Program  Studi  yang  unggul dan  berdaya  saing  di  tingkat  global berbasis  riset  dan  teknologi  inf ormasi menuju  generasi  industri  berkelanjutan, melalui  pelaksanaan  tridarma perguruan  tinggi  bidang  Sains Matematika  dan  Pemodelan berlandaskan  kasih  untuk  Tuhan  dan Ibu  Pertiwi  (Pro  Deo  Et  Patria)  pada tahun  2043.

MISI

Sesuai dengan visinya Program Studi Matematika Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar mempunyai misi sebagai berikut:

1. Melaksanakan  program  studi  yang mewujudkan  implementasi  tri tugas  panggilan  gereja  dalam keunggulan  IPTEK  dan  Budaya bagi  kemajuan  masyarakat Indonesia  yang  majemuk. 

2.   Melaksanakan  pendidikan  dan pengajaran  bidang  matematika teori  dan  aplikasi  yang  sesuai dengan  perkembangan  IPTEK yang  berkualitas  dan  inovatif.

3.   Melaksanakan  penelitian  dan meningkatkan  pemberdayaan kelompok  penelitian  dalam pengembangan  dan  penerapan bidang  Sains  Matematika  dan Pemodelan  yang  berorientasi pada  perkembangan  IPTEK  dan kemasyarakat an. 

4.   Melaksanakan  pengabdian  dan menerapkan  hasil  penelitian  dasar dalam  bidang  Sains  Matematika dan  Pemodelan  untuk  ikut  serta mendukung  pembangunan nasional  dan  kesejahteraan masyarakat. 

5.   Menjalin  kerjasama  dengan instansi  swasta  dan  pemerintah  di tingkat  regional,  nasional  dan internasional  untuk  pelaksanaan dan  pengembangan  tri  dharma perguruan  tinggi. 

Adapun rumusan lengkap mengenai Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang mencakup unsur sikap, pengetahuan, keterampilan umum, dan keterampilan khusus, dapat dicontohkan sebagai berikut:

UNSUR SIKAP

1.Mampu mewujudkan imannya dalam tindakan, menghargai iman dan/atau keyakinan orang lain, serta merefleksikan pengalaman perwujudan imannya dalam kehidupan sehari-hari;

2.Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;

3.Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;

4.Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;

5.Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;

6. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;

7. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

8. menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

UNSUR PENGETAHUAN

1. Menguasai ilmu dasar lain yang menunjang pemahaman ilmu matematika dan keterkaitannya sesuai dengan perkembanga IPTEKS.

2. Mampu memecahkan masalah IPTEKS di bidang matematika yang umum dan dalam lingkup yang sederhana seperti aljabar, geometri, statistika, kalkulus melalui penerapan pengetahuan, metode analisis, serta penerapan teknologi yang relevan.

UNSUR KETERAMPILAN UMUM

1.Mampu menyelesaikan masalah matematika dan terapannya;
2.Mampu memilih model matematis yang sesuai untuk menyelesaikan masalah;
3.Mampu mengikuti perkembangan matematika dan aplikasinya pada ilmu-ilmu terkait;
4.Mampu memanfaatkan teknologi informasi yang sesuai sebagai pendukung bidang matematika.

UNSUR KETERAMPILAN KHUSUS

1.Mampu menjelaskan teori dasar matematika, teori dasar matematika terapan, konsep dasar algoritma dan pemrograman serta konsep dasar statistika dan operasi riset;
2.Mampu menerapkan teori dasar matematika, teori dasar matematika terapan,konsep dasar algoritma dan pemrograman serta konsep dasar statistika dan operasi riset.
3.Mampu menyelesaikan model matematis dan menganalisis hasil yang didapat.
4.Mampu menganalisis permasalahan dunia nyata dan memodelkannya ke dalam bentuk matematis.
5.Mampu mengidentifikasi dasar penelitian matematis.
6.Mampu menjelaskan teori matematika pada perkembangan sains dan teknologi.
7.Mampu mengidentifikasi teori matematika pada perkembangan sains dan teknologi.
8.Mampu menggunakan teknologi informasi sebagai pendukung bidang matematika.
9.Mampu memilih teknologi informasi yang sesuai sebagai pendukung bidang matematika